Apps og undervisningsforløb
I tråd med tanken om den digitale dannelse og faghæfte 48, har jeg valgt at have fokus på de kreative produktions-apps. De er ikke lavet med specifikt fokus på undervisning, men understøtter alle tanken om eleven for producent og formidler af viden.
Her finder du en gennemgang af funktionerne og et par forslag til undervisningsbrug.
Apps
Undervisningsforløb
Her finder du forslag til undervisningsforløb, som tager sit udgangspunkt i faglige mål og dannelsesmæssige udviklingsområder. Omdrejningspunktet er stadig elevens formidling og produktionsmuligheder.
Applikationer til undervisning kan inddelses efter flere kriterier.
En måde at kategorisere apps er de fag-faglige apps, som ofte er de mere
bahavioristiske i sit læringssyn. De kan også være decideret træningsopgaver
i f.eks. matematik. En anden katagori er de brede produktions-apps. Det er disse
apps jeg her på siden fokuserer på. De kan bruges i mange fag og i mange forskellige
sammenhænge. De understøtter store dele af visioner i faghæfte 48 i de dannelsesaspekter der
beskrives her. Her finder du en gennemgang af en række produktions-apps og 3 eksemplariske
undervisningsforløb, som kan didaktiseres ind i forskellige fag.
Læring og (iPad)spil​​
Underholdningsspil som læringsspil
Gamefikation - at bruge spillets præmisser i undervisningen
Sociale medier i undervisningen
For- og bagdele ved at bruge facebook i skolen
Idéer og fif til at bruge facebook i undervisningen
