top of page

Digital dannelse er et helt centralt begreb, når det handler om undervisning med og om it.

​

Jeg vil her forsøge at definere begrebet som er forholdsvist nyt. Begrebet bruges i forskellige sammenhænge, og med forskellige betydninger. Min gennemgang sætter begrebet i forhold til undervisningen.



Et sted hvor begrebet står centralt er i faghæfte 48(It- og mediekompentencer i folkeskolen), som udkom i 2010 og er en del af Fælles Mål 2009.

Jeg har lavet en kort oversigt over faghæfte 48 og fremhævet et par pointer.



Faghæftet sætter fokus på nogle opgaver, som folkeskolen står overfor. Jeg har skitseret nogle årsager til hvorfor folkeskolen skal sætte digital dannelse højt på dagsordenen.

Foto: Mikkel Andersen

Digital dannelse

bottom of page